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第21节(1 / 3)

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“你觉得开心,比什么都?重要。”

他一方面觉得忧虑,是这样吗?他真的可以吗?

另一方面又觉得底气足了不少,你看,我的老师都?这么想,认为我应该过得轻松一点。

这大概是一个契机,他暗暗想。

“笃笃——”

办公室门被敲响,他转头看过去,见到是唐秋燕,就露出一丝淡淡的微笑,温和的问:“请问有什么事么?”

“没什么,就是……梁医生,我这就出院回去了,多谢你和周主任他们这几天?的关照。”唐秋燕笑着道。

本来想说改天?请他们吃点心,可想了想,还是没说。

梁槐景起身送她?出去,再次重复上午查房时?跟她?说过的话:“回去记得按时?吃药,半个月后记得来门诊复查一次血、尿电解质,刚开始会频繁点,后面会慢慢延长随访期的,就不用经?常来医院了。”

唐秋燕连连道谢,请他留步,梁槐景也没坚持,笑着说了声改天?见,就转身去病房了。

等电梯的时?候,唐秋燕听?到两?个也是要下楼的护士议论,说梁医生要去跳芭蕾舞了,顿时?有点惊讶,真没想到啊,梁医生这么多才多艺。

她?刚出院,蒋思淮自然不会让她?今天?就去上班,只是她?回家以后觉得没什么事,就出门去了店里。

到店的时?候只见到叶沛泽一个人在前店打包面包,连忙去帮忙,跟叶沛泽聊了,才知道蒋思淮没找到临时?工,是让隔壁的娜娜来帮忙的。

聊了没多久,蒋思淮出来了,时?间是下午五点左右,今天?最后一批面包出炉。

叶沛泽连忙过去帮忙,摆手示意她?去休息。

“那就辛苦你啦。”蒋思淮把?位置让给他,然后一边看他往货架上补面包一边跟唐秋燕聊天?。

聊了几句她?在医院遇到的事,说主任大查房那天?,“一群白大褂涌进来,围住我,主任一边皱着眉头问这个是什么问题,确诊了吗,一边哗啦哗啦翻检查单,梁医生就在旁边背我的检查结果,好家伙,一点磕绊都?不打的。”

她?好奇的问蒋思淮:“梁医生是提前知道主任要问这些问题的吗,不然怎么背得那么熟?”

要是以前,她?不知道蒋思淮以前是学医的,或者?没住过院,也不会问这个,但现在不同了,她?贼好奇,又不好意思问梁槐景本人,就只好问蒋思淮了。

蒋思淮也是闲的,见一时?没什么客人,就跟她?仔细解释道:“这是主任大查房,基本上每个病人主任都?要问一下的,病人住院的时?候就有个入院的初步诊断,管床医生收了病人,一通检查做下来,就是为了验证符不符合这个初步诊断,不是的话要改成哪个,而且待一段时?间就会知道主任的风格是什么样的,大概知道主任会问什么问题。”

“有些问题,你刚住院那天?主管医生问过了,改天?大查房主任第一次见到你,又问一遍,一个是关心你的病情,另一个是看看管床医生有没有问漏信息,有的病人他之前摔过跤,但是觉得没必要说,或者?忘了,就没告诉管床医生,等主任问,他又说了,这就要修改病历,还要考虑一下增加的这个信息会不会影响对他病情的诊断。”

“至于把?你的检查结果记得很清楚这个,他不是提前知道主任要查你所以提前背熟,是他对他管的每一个病人,哪个指标有异常他都?记得一清二?楚,所以主任一问,他就可以张口就回答,不用想的。”

能让他们提前背熟的那种,叫教学查房,不叫主任大查房,蒋思淮腹诽,又被死去的回忆攻击了一次。

因?为她?轮内分泌的那一个月,有两?次教学查房,还都?是梁槐景带的,她?归他带,还是独苗,于是就避无?可避的成了那个要汇报病史?的人。

全靠死记硬背,还汇报得磕磕绊绊,这也被梁槐景作为认定她?毫无?临床思维的证据之一。

因?为他觉得从入院症见到现病史?,再到既往史?,都?是有因?果关系的,病历里面诊断都?明确了,按照这个诊断倒推都?能推出这些内容来,教学查房没有拿疑难杂症来查的,那个是病例讨论的内容。

所以只要记一些比较特殊的,比如这个病人特有的一些信息就可以,他不理解蒋思淮为什么会背那么久还背成这个鸟样。

蒋思淮就觉得,你简直放屁!胡说八道!胡言乱语!老师都?说了,没人照书病的,倒推什么倒推!

“梁医生可真厉害。”唐秋燕夸了一句。

蒋思淮忍不住撇了一下嘴。

接着就听?她?继续说:“不止记性好,还多才多艺,会跳芭蕾舞呢。”

蒋思淮一愣:“……啊?芭蕾?”

“我从医院回来的时?候,听?一起等电梯的护士说的。”

蒋思淮觉得非常惊讶,好家伙,梁槐景还会跳芭蕾?看不出来啊。

傍晚下班,梁槐景开车路过蒋思淮的店,发现店还没打烊,灯

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